为持续激发工程造价行业发展动能，确保其健康、有序、高效地推进，浙江省工程造价行业联合学院持续开展校企育人系列讲座，在第六季第五、第六期讲座中聚焦两大关键主题——《2024版清单计价标准解读》和《大数据分析在工程造价中的应用》。吸引了来自全校各学院的90多名同学积极参与，活动由浙江省工程造价中高职一体化教师教学创新团队负责人张英教授主持。

全省中、高职院校工程造价专业教师代表、教学创新团队成员以及行业专家齐聚一堂，围绕教学创新与评价改革展开深入探讨，为中高职一体化教师教学创新团队教学观摩暨评价活动增添浓厚的专业氛围。活动上，工程管理学院邵莉娟书记致欢迎辞，并为王升溶、何晓晓两位讲师颁发了“校企协同育人导师”聘书。

第五期讲座，由科信联合工程咨询有限公司的王升溶主讲，主题为《2024版清单计价标准解读》。讲座深入剖析了2024版清单计价标准的核心要点与重大变革。新标准积极响应市场在资源配置中起决定性作用的要求，摆脱对政府定额的依赖，修订了不同合同形式的风险范围及承担规则，明确了计量与计价风险的分担原则。同时，增加了投标报价澄清或说明，强化了合同履约意识，促使施工企业更加注重风险评估与市场预测。并对其价格调整方法进行了详细规定，有效减少结算纠纷，增强施工企业风险意识。

第六期讲座特邀中汇工程咨询有限公司何晓晓总经理主讲《大数据分析在工程造价中的应用》。阐述了大数据的特性，包括海量性、高速性、多样性、低价值密度、真实性等。在技术实现路径方面，详细介绍了从数据采集、存储到清洗、预处理，再到分析、建模以及可视化的全流程。常用工具如ETL工具、Hadoop分布式文件系统、Apache Spark 等在各环节发挥着关键作用。在工程造价核心应用中，大数据技术已深度融入工程造价全生命周期管理，形成"预测-优化-预警-追溯"的闭环赋能机制。

两场讲座不仅剖析了行业改革的技术逻辑，更描绘出数字时代造价人才的能力图谱。当清单计价标准遇见大数据技术，正加速形成"市场定价有依据、风险管控有模型、争议解决有数据"的新业态，为工程造价行业由经验驱动向数据驱动转型提供了完整解决方案。在职业教育教师教学创新建设方面提供了范本，推动了工程造价专业教师从知识传授者向项目化教学设计师转型。

本会将持续完善“行业引导、企业参与、学校主导”的协同育人机制，建设“产教研融合示范基地”。未来，协会也将聚焦培养“懂技术、精管理、善创新”的高素质造价人才，构建“评估—整改—提升”长效机制，为造价行业转型升级输送更多“下得去、用得上、发展好”的新时代生力军，以高质量人才培养成效助力我省经济建设。

浙江省建设工程造价管理协会

2025年4月24日